为全面检验并提升教育硕士的教学实践能力，深化心理健康教育教学创新，我院2024级心理健康教育专业于2025年4月23日在立心楼324教室举办“2025年度教育硕士教学技能比赛”。
本次比赛的参赛选手为2024级心理健康教育专业的全体研究生，比赛分为教学设计、现场授课等三个环节，重点考察选手的课程设计能力、课堂互动技巧以及心理健康教育知识的应用能力。参赛选手围绕“认识自我”“情绪管理”“人际交往”“学会学习”等主题，设计出兼具科学性与趣味性的教学方案，并运用角色扮演、小组互动、案例分析等多元化方法，呈现了心理健康教育的专业性与创新性。
比赛结束后，评委老师围绕选手表现，就参赛学生在教学设计、教学内容、教学方法、教学效果、教师素养和创新与特色等方面做出点评、给予参赛学生针对性教学建议。通过此次技能比赛，充分展现了心理健康教育专业硕士生的扎实素养和创新能力。
这次比赛不仅是对参赛选手的一次重要考验，也为所有参与者提供了一次宝贵的学习和成长机会，进一步推动了心理健康教育事业的发展。（文、图/陈雯 /审核胡少明）
