实习第八周的主要包括观看师德师风演讲、观摩课堂、交流学术会议、进行个体咨询、参与研讨会和班级文化建设学习。
在宝鸡高新二小实习的七位同学在一周的教育实习中，将自身所学专业与教育教学活动紧密联系起来，在实践中体验寓教于人的乐趣,感悟生活，也使自身不断成长，为将来的工作生活奠定基础。
图1高新二学生举行活动
本周高新三小的实习生在日常的听课、跟班等工作外，还带领六年级学生外出医院打疫苗；和班主任带着管护班级的学生参加宝鸡高新第三小学的“心智杯”足球赛的开幕会；为南山校区送去灭火器，协助学校进行“119”消防知识宣传和演练。
图2高新三学生排队打疫苗 图3 高新三小“心智杯”足球赛开幕式
高新小学的实习生根据校内导师的安排逐步开展备课、授课与课后交流。
高新第一小学的实习生与一、二年级的学生们展开“双减”行动乐学趣展大通关活动，对二年级全体学生半学期的学习成果进行了游戏式的检验和了解，明确了其后的教育教学改革方向。
图5图6高新第一小学学生乐趣大通关活动现场
宝鸡文理学院心理咨询中心除了参与日常的咨询中心的工作外，还带领了团体沙盘与
oh卡牌团体活动，四位实习学生交流了正在进行的心理咨询案例辅导报告，在交流中相互学习，共同成长。（
撰稿人
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刘婷婷
岳军祥）
图7团体沙盘与oh卡牌团体活动
