6月27日，在教育科学研究所副所长、农村儿童德育研究室主任马多秀博士带领下，农村儿童德育研究室全体研究人员在凤翔县开展了为期一天的调研活动。本次调研的主题是“多学科视野中的农村教育调查研究”。刘敏娜、郭春涵、孙彦等老师参加了本次调研活动。
本次调研活动的开展经过了问题选择、问卷设计和实施调研三个阶段。在问题选择阶段，研究室四位老师从自己的学科角度出发，在所授学科和当前农村教育热点问题的交叉研究领域选择研究问题。马多秀的选题是“农村儿童德育问题的调查研究”、刘敏娜的选题是“主流媒介对农村青少年影响的调查研究”、郭春涵的选题是“农村留守儿童幸福感和社会支持关系的调查研究”、孙彦的选题是“农村幼儿教师生存状况和专业发展的调查研究”。在问卷设计阶段，四位老师先各自设计调查问题，之后集中讨论和修改了问卷。在实施调研阶段，共走访了凤翔县三个乡镇，包括唐村乡、柳林镇和彪角镇，走访的学校和幼儿园包括唐村中学、唐村小学、唐村幼儿园、柳林镇中学、柳林镇小学、柳林镇幼儿园、彪角镇高中、彪角镇初中、彪角镇幼儿园等。调研工作获得了这些单位的大力支持，共发放调查问卷两千多份，访谈教师和访谈学生共二十余人。后面，我们将会对调查问卷进行整理、统计和分析，撰写研究报告。
这次实地调研活动的开展让我们真正走“近”了农村教育现实，但还远远没有走“进”农村教育现实中去。在问卷调查和访谈过程中，我们深切感受到我们对农村教育现实情况的了解和把握还不够深入，调查问卷设计的能力还有待提高，调查研究中的沟通、联络和协调等能力和素养方面也有待不断提升。这些不足的克服需要我们在今后的学习和研究过程中不断努力。
