8月28日下午，我院教育技术学专业教师韩怡应邀赴宝鸡市虢镇初级中学为全校任课教师开展《AI 赋能新课标下初中智慧课堂构建与教师能力提升》专题培训。本次培训历时4小时，覆盖全学科共190余名教师。
本次培训立足2022版义务教育新课标核心要求，以“减负、提质、增效、育人”为核心，直面初中教学的真实痛点，帮助教师走出数字化教学认知误区，掌握可直接落地的教学应用方法，推动新课标教学常态化、精准化实施。培训设置四大环节，形成从理念到实践的完整闭环。开篇从理念重塑入手，解读政策导向与教学刚需，打消教师对数字化教学的陌生感与顾虑。核心环节聚焦教学全流程，围绕备课、课堂教学、作业设计、学情辅导等日常场景，拆解实用的教学策略与方法，让各学科教师都能找到适配的实践路径。短暂休息后，培训侧重实操指导，配套标准化教学模板与工具指引，明确教学应用中的合规边界，确保零基础教师也能快速上手。最后的演练复盘环节，教师结合自身教学实际梳理落地计划，巩固学习成果，实现学用转化。
培训结束后，韩怡老师与学校领导层及各学科负责人深入座谈，双方围绕后续教师能力进阶培养、智慧课堂常态化建设、校本教研协同发展等方面充分交换意见，达成初步继续合作意向，为我院持续服务地方基础教育、深化校校协同育人奠定了良好基础。
参训教师纷纷表示，此次培训内容务实、针对性强，既更新了教学理念，又掌握了可直接复用的实操方法，有效减轻了重复性教学工作负担。本次培训为学校构建 “课标+学情+数字化” 的常态化教学模式夯实了基础，对提升课堂质效、促进教师专业成长具有重要意义。（教育学院 文、图/韩怡 审核/马多秀）
