4月21日上午，香港大学张晓教授应邀在高新区立心楼326室，为我院师生作了题为《运用追踪研究探寻教育现象中的发展与变化》的学术报告。报告会由院长马多秀主持，参会师生60余人。
会上，张晓教授以“追踪研究”为主题，通过对比横断研究和追踪研究的区别，指出了追踪研究方法在教育研究中的作用，举例说明了如何运用追踪研究解决实际问题。在报告中，张晓探讨了追踪研究的本质、研究个体微观发生的意义，同时强调了追踪研究方法对教育现象研究的重要性。此外，张晓就追踪研究在具体案例中的运用方法、注意事项进行了细致地讲解。最后，在师生互动环节，张晓教授耐心地解答了师生的问题。
此次报告学理深刻、内容丰富，为我院师生如何运用追踪研究思想做学术论文指引了方向。（教育学院、西部农村教育发展协同创新中心 文、图/邹妍 审核/马多秀）
