4月13日至14日，由国务院学位委员会第八届教育学学科评议组主办的“全国教育学一级学科博士点建设交流论坛暨教育学学科建设研讨会”在首都师范大学举行。会议以“教育学科高质量发展”为主题，围绕教育学科发展的挑战与机遇、贡献导向的教育学科建设路径、教育学科发展与跨学科交叉、教育学科科学研究范式转型、教育学科学位论文质量提升、教育学科新增二级学科建设等议题进行研讨。来自全国127所高校共305位教师代表参加会议。我院马多秀教授和刘新娟博士参会。
国务院学位委员会第八届学科评议组（教育学）秘书长、北京师范大学教育学部部长朱旭东主持开幕式。教育部学位管理与研究生教育司肖甫副司长，中国科学院院士、首都师范大学校长方复全，北京市委教工委副书记、北京市教委主任李奕，第八届学科评议组（教育学）召集人、华东师范大学教育学部主任袁振国致辞。国务院学位委员会委员、教育学学科评议组成员、中国高等教育学会会长杜玉波，国务院学位委员会第八届学科评议组（教育学）袁振国教授、陈洪捷教授、顾建军教授、刘海峰教授、孟繁华教授、邬志辉教授、徐晓东教授、朱德全教授及朱旭东教授作主旨报告。
北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、首都师范大学、华南师范大学、西北师范大学、浙江师范大学、南京大学、陕西师范大学、南京师范大学12所高校教育学科代表分别围绕“教育学一流学科建设”“教育学一级学科博士点建设”等主题进行大会发言，分享了新时代教育学科发展的新尝试，包括内培外引促进教育学科师资队伍建设，循证交叉的有组织科研推动教育学科自主知识体系构建，需求牵引与贡献导向带动教育学科服务国家重大战略，培养改革与数字化赋能撬动教育学科拔尖创新人才培养，理论实践贯通、特色差异化发展助力教育学科赋能中国教育实践，多措并举扩大教育学科中国故事的国际传播，文化传承创新增强教育学科文化主体性建构。
会议共举办6个分论坛和4个圆桌论坛，来自全国的高校代表分组进行了交流。马多秀教授和刘新娟博士积极参加分组研讨和交流。（文、图/刘新娟 审核/马多秀）
