一、时 间：3月28日下午15:00-16:30
二、地 点：立心楼326室
三、主持人：侯鲜（2024级教育学原理）
四、报告人与报告题目
1.苏欣瑶（2024级课程与教学论）
《大学生问题性社交媒体使用与课堂学习有效性的关系：学业倦怠的中介作用》
2.李沛雨（2024级教育史）
《新时代乡村教师关怀素养的生成逻辑与培育路径——基于优师计划的价值重构与政策实践》
3.周佳欣（2024级教育学原理）
《“导生关系”的多维表征、现实困境与改善路径——基于他者伦理学视角》
五、点评人
马香莲（副教授 硕士研究生导师）
马 沛（博士 硕士研究生导师 ）
教育学院
2025年3月24日
