1.基本信息
文军萍，1989年生，中共党员，博士，副教授，硕士研究生导师。2016年毕业于陕西师范大学教育学院课程与教学论专业，获教育学博士学位，同年7月来宝鸡文理学院教育学院工作至今。现任第七届全国教学论专业委员会理事，陕西乡村基础教育研究中心兼职研究员。
2.研究方向
主要从事课程与教学基本理论、教师教育与教师专业发展等领域研究。
3.开设课程
承担了《课程与教学论》、《教育科学前沿》、《教育学》等本科生课程的教学；为教育硕士研究生开设了《课程与教学论》，为教育学硕士研究生开设了《现代教学理论研究》和《课程与教学论前沿》。
4.主持科研项目（近期代表性5项）
（1）陕西省科技厅软科学项目，“一带一路”背景下陕西地方院校青年创新人才政策支持路径研究，2020.06-2021.12
（2）陕西省社会科学基金项目，精准扶智视域下阻断贫困代际传递的乡村教育共同体创新研究，2019.9-2022.12
（3）陕西省教育厅科学研究计划项目，陕西地方本科高校青年创新人才供需现状与政策支持研究），2019.7-2021.12
（4）陕西省教育科学规划课题，教师教育课程改革的实践共同体模式研究2017.10-2019.9
（5）宝鸡市哲学社会科学专项课题，宝鸡地域文化视野下的美丽幸福城市建设研究， 2018.9-2019.5
5. 发表论文（近期代表作5篇）
（1）文军萍,陈晓端.超越课堂:课程学习共同体的建构.课程.教材.教法,2017,37(04):42-48(CSSCI来源期刊).
（2）文军萍.教师教育课程学习共同体的行动叙事.课程.教材.教法,2018,38(06):125-131(CSSCI来源期刊).
（3）文军萍.西方大学课程教学特色与教学组织形式的历史流变研究.当代教育与文化,2019,11(05):43-52(全国中文核心期刊).
（4）文军萍.大学课程学习共同体的实践模式创新研究.宝鸡文理学院学报(社会科学版),2019,39(05):112-117.
（5）文军萍.学习共同体研究热点领域与发展趋势——基于2003年-2015年CNKI核心期刊文献的共词可视化分析[J].山东高等教育,2016,4(10):62-72.
6. 联系方式
通讯地址：陕西省宝鸡市高新大道1号宝鸡文理学院教育学院
邮编：721013
E-mail: wenjunping5@163.com
