教育见习走向幼儿教师岗位一项必不可少的职前活动，2024年10月18日上午，宝鸡文理学院2022级学前教育专业45名见习老师入石鼓镇中心幼儿园开展半天的见习活动。
首先石鼓镇中心幼儿园的教师对见习学生们的到来表示了热烈的欢迎，并且教师详细地介绍了石鼓镇中心幼儿园的办园理念与宗旨。从幼儿园的设施设备到师资队伍，从课程设置到日常活动，对见习的各项安排及具体事宜做了详细部署，每一个环节都考虑得周到细致，让见习生明确自己的跟班教学的职责和任务。
其次，对幼儿园环境进行了参观。先参观了户外活动区，然后是室内公共区域（和一些功能部室），最后进入到班级中侵入式感受了班级环境。
再次，入班学习和幼儿们一起进行区域游戏。在幼儿班级的活动中，一个个区域角就如同一个个充满惊喜的小世界，为孩子们打开了一扇扇通往欢乐与成长的大门。这些区域角为孩子们提供了充分的选择，让他们可以根据自己的兴趣爱好自由地探索和游戏。在这里，他们忘却了时间的流逝，尽情地享受着游戏的乐趣，收获着成长的喜悦。每一个孩子都能在其中找到属于自己的快乐天地，绽放出独特的光彩。
见习生们融入幼儿并共同参与游戏，更深入地了解幼儿的兴趣和需求。孩子们也在与教师的互动中，感受到更多的关注和陪伴，游戏的乐趣倍增。见习教师在这个过程中，不仅建立起了和幼儿之间的亲密关系，还为自己的教育实践积累了宝贵的经验。
本次见习，同学们对幼儿园的环境创设理念有了深刻的感受。幼儿园的每一处角落都仿佛在诉说着一个故事，充满着教育的智慧和温暖。而融入幼儿生活活动的过程，则是一场充满惊喜与感动的旅程。与孩子们一起游戏、一起学习、一起欢笑，教师们仿佛回到了纯真的童年时光。在这个过程中，他们感受到了孩子们的天真无邪和无限活力。孩子们那清澈的眼神、灿烂的笑容，以及对世界充满好奇的探索精神，深深地触动了每一位见习教师。这次见习让教师们对幼儿园环境创设理念有了更深入的理解，也让他们在融入幼儿生活活动中收获了满满的感动和成长。他们将带着这份宝贵的经验和感悟，在未来的教育之路上不断前行，为孩子们创造更加美好的成长环境。（图/文、张彤 审核/赵亮）
