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教育学院举办2022年师范类本科生教学技能大赛的通知
根据学校统一安排，教务处举办2022年师范类本科生教学技能大赛，现将教育学院方案公布如下：
一、初选阶段（5月12日18:00前完成）
1.2019级和2020级教育学、教育技术学和应用心理学每个班级自行选拔推荐，2019级每个专业推荐3名同学，2020级每个专业推荐1-2名同学，选拔过程照片及最终上报人选名单以压缩包（班级命名）形式发送给院办党水纳老师。教学内容参考学校网站通知，无固定模板。教育系同学可申报思政学科。此阶段负责人为各班班主任。
2. 2019级和2020级学前教育学本科班及2021级专升本班每个班级自行选拔推荐1-2名同学，选拔过程照片及最终上报人选名单以压缩包（班级命名）形式发送给院办党水纳老师。教学内容参考学校网站通知，无固定模板。此阶段负责人为各班班主任。
此阶段主要竞赛内容为模拟教学。
二、复赛阶段（5月23日18:00前完成）
1. 教育系、教育技术系和心理系对初选阶段推荐上来的学生进行复赛，各系推荐一名同学参加校级决赛。选拔过程照片及最终上报人选名单以压缩包（专业命名）形式发送给院办党水纳老师。此阶段负责人为教育系、教育技术系和心理系各系主任。
2. 学前教育系对初选阶段推荐上来的学生进行复赛，推荐两名同学参加校级决赛。选拔过程照片及最终上报人选名单以压缩包（专业命名）形式发送给院办党水纳老师。此阶段负责人为学前教育系主任。
此阶段主要竞赛内容为模拟教学（含说课和课件）。
三、赛前指导与演练阶段（5月30日前完成）
各专业对参加学校决赛的选手进行赛前指导和训练。首先由学生自行联系本专业教师进行指导，如联系不到合适教师由学院综合协调安排。
学院初步计划5月27日安排参加校级决赛选手进行赛前演练，赛前各参赛同学5月26日12:00前需将最终的教学设计、说课稿和微课材料发送给院办党水纳老师。此阶段负责人为各参赛同学。
四、竞赛内容。
2022年师范类本科生教学技能大赛由教学设计（单项100分，权重0.25）、微课制作（单项100分，权重0.25）、模拟课堂教学（含说课，单项100分，权重0.5）三个部分组成，具体标准见附件1。
1.教学设计。参赛选手根据比赛选取的教学内容，按照最新版本的基础教育各学科课程标准（以下简称《课程标准》）进行12分钟的教学设计（外加3分钟说课稿）。
2.微课制作。参赛选手根据选取的教学内容，制作10分钟左右授课的微课视频。微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教与学活动的全过程，微课制作工具不限，形式不拘一格，类型也可以是多样化的。
3.模拟课堂教学。选手根据自己的教学设计和制作的课件，进行15分钟的模拟授课（其中说课3分钟，讲课12分钟）。参赛者要能突出基础教育新课程基本理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。
五、其余详情见学校官网通知。
教育学院
2022年5月5日
