刘新娟，女，陕西宝鸡人，教育学博士，国家三级心理咨询师，于2022年12月进入教育学院工作。主讲《教育学》、《教育统计与评价》、《教育评价学》、《习近平总书记教育重要论述研究》等本科及研究生课程。研究聚焦教师教育研究，道德教育，学术诚信，教育评价等，近年来在《自然辩证法研究》、《International Journal of Engineering Education》《SAGE OPEN》、《Higher Education Evaluation and Development》等专业期刊发表学术论文10余篇，其中CSSCI/SSCI/SCI/EI源期刊4篇。主持科学研究项目3项，其中陕西省教育科学“十四五”规划课题1项，陕西省教育厅人文社科项专项1项，校级课程思政教改项目1项。陕西省高校黄大年式教师教育教师团队成员。
